“Es darse cuenta que hay por ejemplo un objeto: una fregona; y si hay una fregona y un reloj hay: objetos. Pues a raíz de esas observaciones hacemos las cosas. Puedes fregar con el reloj y mirar en la fregona el paso del tiempo. Es que en realidad es eso. Y ya con los objetos hacemos lo que viene a ser el arte: bailamos, recitamos, cantamos o nos callamos mirando como pavisosas, el objeto”.